午后的体育馆里充斥着橡胶鞋底摩擦地板的吱嘎声、排球的砰砰闷响和学生的呼喊。空气里弥漫着汗水和灰尘的味道。

高二几个班的体育课在同一个时间，内容是对墙垫球练习。迟屿、蒋野和江逾白被分在同一组，隔网相对。

迟屿站在发球区，目光扫过网对面略显单薄的江逾白，唇角勾起一丝冰冷的弧度。他抛起排球，身体舒展，一记凌厉的跳发球，排球带着呼啸的风声，不是飞向江逾白习惯的防守区域，而是刁钻地砸向他防守相对薄弱的左手侧！

江逾白反应慢了半拍，仓促侧身去接。“砰！”球重重砸在他勉强并拢的小臂上，巨大的冲击力让他踉跄了一步，手腕处传来一阵尖锐的刺痛。

“操…”他低咒一声，脸色微白。

“哟，不好意思，手滑。”迟屿声音毫无诚意，脸上甚至带着点恶劣的笑意。

蒋野在旁边抱着胳膊看戏，嗤笑一声。

下一球轮到蒋野发球。他模仿迟屿，同样一记势大力沉的发球，目标依旧是江逾白的位置。江逾白咬牙忍着痛，再次勉强接起，球飞得又高又飘。

迟屿在网前高高跃起，不是扣杀，而是手腕一抖，一个轻巧的吊球，球越过江逾白的头顶，精准地落在他身后防守空档。

“漂亮！”蒋野吹了声口哨。

江逾白转身去救，动作因为手腕的疼痛明显变形。排球再次无情地砸在地板上。

练习变成了单方面的“围剿”。迟屿和蒋野配合默契，不断用刁钻的落点和大力扣杀冲击江逾白，尤其是针对他明显不适的左手一侧。每一次成功的“得分”，都伴随着迟屿嘴角那抹毫不掩饰的嘲讽。

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